学生教育/习惯影响孩子一生——父母都去哪儿了!

Date: 2018-04-08 15:54:26 来源: 南京爱久教育培训中心有限公司

学生教育【爱久教育】/
成功是一种习惯,失败也是一种习惯。为何会成功?因为坚持不懈。为何会失败?因为放弃。坚持和放弃都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量,无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于不同的习惯。
学习习惯对于学生而言更加重要,影响一生的学习习惯,坚持才会让习惯成为一种本能。
好的学习习惯都有哪些呢?
1、课前预习
预习能够让孩子联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力,又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
总结:课前预习,是为了让孩子更好的熟悉下次课程的内容,带着问题进入课堂,能够更用心的去听课,便于养成自主学习、分析重难点、查找知识漏洞等。
2、课后复习
“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争,巩固所学知识。
总结:任何学习到新知识,没有经过自己的锤炼变成精华,都只能是书本上的知识。课后复习,更有利于掌握,所谓日清日高。
3、独立解决问题
孩子学习上有困难请求帮助时,家长千万不能置之不理或敷衍了事,应热情地鼓励孩子自己试一试。如果孩子实在无法独立解决也不能包办,而要一步一步地耐心启发,让孩子在家长不露痕迹的引导下觉得是靠自己的力量完成的。只要尝到胜利的喜悦,孩子便会增加信心,勇敢地迎接下一个挑战。
总结:孩子独立性的培养,是一个重点。独立完成作业、独立思考,为以后自己做好自己的事打一个好基础。任何时候不要怀疑孩子的能力,尤其是独立思考的能力,独立解决问题的能力。
4、认真书写。
书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看,一个书写认真的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,得到众多良好评价,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高综合素质。
总结:书写的认真,从一个层面可以看到,孩子做任何事情都会认真进行。
5、记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个有效过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
总结:记笔记并整理,孩子不仅知道了去粗取精,还知道了整理整顿,对于以后的学习更加得心应手。
6、主动学习
让孩子准备一支红笔,随时改正练习本、试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错题汇编、错别字举例的形式分类记载,以警示自己,避免出现同类错误。
总结:主动学习激发了孩子的内在驱动力,孩子会自己想出很多办法,怎么样能把学习搞好,怎么样进行。
7、积极阅读、写作
阅读是孩子获取知识的主要途径,家长应该鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上,积极阅读,广泛吸收课外知识。家长可以购买有关书籍和订报刊杂志,为孩子的阅读创造物质条件。记得让孩子在养成观察、思索、阅读习惯的同时,也要勤于写作,写写读书笔记、读后感、观后感和日记之类。这个过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。
总结:阅读和写作的不断训练,不仅可以提高语文的功底,还能够拓宽学习面,掌握更多的课外知识,拓展视野。
8、有条理
做各科作业要预先安排好时间,学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,极易影响学习情绪。同理,如果做作业时不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率肯定就高不了。
总结:做事的条理性,说明步骤明确,流程清楚。条理不清晰,说明孩子不知道该干什么,也不知道下一步干什么,乱。
习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的耐心培养,订要求订计划,勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。